Terapia da Fala
Ana Maria Silva
Jogo “As Letras Mágicas"
Conteúdo:
* 1 Tabuleiro
* 40 cartões (4 categorias: animais, alimentos, transportes, categoria surpresa)
Objetivo:
Evocar palavras de acordo com a categoria e a letra selecionada.
o 1
Jogo de Morfossintaxe
Conteúdo:
* 1 Tabuleiro
* 54 cartões (9 cartões para cada competência)
Objetivo:
Estimular competências morfossintáticas: correção de frases agramaticais, construção de frases simples; construção de frases complexas; evocação de antónimos e sinónimos, concordância em género; concordância em número.
Jogo de Consciência Fonológica
Conteúdo:
* 1 Tabuleiro
* 45 cartões (9 cartões para cada competência)
Objetivo:
Estimular competências de consciência fonológica: divisão silábica, identificação silábica, identificação de rimas e identificação fonémica.
Pack de Jogos de Consciência Fonológica
Conteúdo:
* 1 Loto de Rimas (4 tabuleiros + 24 peças de imagens)
* 1 Jogo da Memória de Sílabas Iniciais (10 pares de imagens)
* 1 Jogo “Pote de Silabas” (2 potes + 18 bolachas para divisão silábica)
Objetivo:
Estimular competências de consciência fonológica.
Loto Silábico
Conteúdo:
* 2 Tabuleiros
* 32 peças com sílabas para associação de sílabas iguais
* 32 peças com imagens para associação imagem/sílaba inicial
Objetivo:
Estimular a leitura de sílabas e a associação imagem/sílaba inicial.
Loto de Plurais
Conteúdo:
* 4 Tabuleiros (2 de plurais regulares e 2 de plurais irregulares)
* 36 cartões de imagens
Objetivo:
Estimular a evocação de plurais regulares e irregulares.
Loto Palavra/Imagem
Conteúdo:
* 2 Tabuleiros com imagens
* 32 peças com palavras para associação
Objetivo:
Estimular a leitura de monossílabos e dissílabos e a compreensão leitora.
Loto de Categorias
Conteúdo:
* 4 Tabuleiros (animais, alimentos, transportes e roupas)
* 24 peças para associação
Objetivo:
Expansão lexical.
Pranchas de Nomeação
Conteúdo:
* 19 pranchas (Fonemas b, k, d, f, g, ʒ, l, ʎ, m, n, ɲ, p, R, r, s, t, v, ʃ, z)
Cada prancha é composta por 28 imagens que contêm o fonema alvo nas diferentes posições da palavra.
Objetivo:
Identificação, nomeação e divisão silábica de palavras com fonemas alvo.
Compreensão Oral/Escrita
Conteúdo:
* 4 páginas de atividades
Objetivo:
Compreensão oral/escrita de frases simples e complexas e de questões.
Cartões de Apoio
Conteúdo:
* 8 cartões de apoio: f/v, x/j, s/z, l/r
Objetivo:
Apoiar a articulação verbal dos fonemas alvo, bem como a sua associação aos respetivos grafemas.