As crianças que, desde cedo, vêem outros a ler e a escrever, vão desenvolvendo a sua perspectiva sobre o que é a leitura e a escrita e, simultaneamente, vão desenvolvendo capacidades e vontade para participarem em tarefas de leitura e escrita. Deste modo, desde cedo, os pais devem implementar hábitos de leitura nos mais pequenos, através da habitual "história antes de ir dormir", por exemplo.

"A leitura de histórias não só apoia a construção de sentido em torno da escrita, como também enriquece a interacção da criança com a leitura."

(Mata, L., 2008)

Bibliografia:

Mata, L., (2008). A descoberta da escrita. Ministério da Educação

A leitura de histórias é uma atividade muito rica e completa, que tem benefícios como:

* alargar experiências;
* desenvolver a capacidade de sequência lógica dos acontecimentos;
* desenvolver a capacidade de atenção;
* desenvolver o gosto e o interesse pela leitura;
* ampliar o vocabulário;
* desenvolver a linguagem oral e escrita.

Aqui ficam algumas estratégias para valorizar ainda mais esses momentos:

* escolha livros com imagens e com temas que a criança goste;

* conte a história de forma calma e num sítio sossegado;

* durante a história faça algumas pausas para que a criança assimile a informação;

* ao ler a história, aponte para as imagens referentes ao que está a ler;

* ouça os comentários da criança sobre a história e expanda o que ela diz;

* fale sobre os sentimentos das personagens da história;

* fale sobre coisas que a criança fez/experimentou e que estejam relacionadas com a história.

Autor: Ana Maria Silva, Terapeuta da Fala